Omaha, NE — Las Escuelas Públicas de Omaha (OPS) comienzan el ciclo escolar 2024-25 con la mayor cantidad de maestros desde antes de la pandemia, marcando una recuperación en la plantilla docente y de apoyo.
Según datos del distrito, OPS cuenta ahora con 3,678 maestros, 116 más que el año pasado, y un aumento total de 692 empleados, incluyendo personal de transporte, servicios de nutrición y paraprofesionales.
Esta es la segunda vez consecutiva que el número de docentes crece, después de años de dificultad para cubrir vacantes tras la crisis de 2021-22, cuando casi 700 empleados se jubilaron o renunciaron. En el ciclo anterior, las bajas se redujeron a 261, mostrando una mejora en la retención.
Uno de los factores clave ha sido el aumento salarial aprobado en 2023, que elevó el sueldo base de los maestros en $7,200 dólares en tres años, alcanzando $51,200 anuales para nuevos docentes este otoño. También se implementaron incrementos para maestros de educación especial, facilitadores, paraprofesionales y docentes con grados avanzados.
Aunque el distrito aún tiene vacantes, especialmente en educación especial y áreas como matemáticas y ciencias, las cifras son alentadoras. “Todos se sienten mejor preparados y con más apoyo para recibir a los estudiantes”, dijo Collette Nero, directora de servicios de talento de OPS.
El objetivo final es volver a niveles previos a la pandemia y mejorar el bienestar del personal, reduciendo el agotamiento y ofreciendo más capacitación, con la meta de que todos los estudiantes lean a nivel de grado para 2030.
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